Glossary entry (derived from question below)
English term or phrase:
draw a visual
Portuguese translation:
fazer um desenho; desenhar um elemento visual
Added to glossary by
Matheus Chaud
May 15, 2017 21:00
7 yrs ago
3 viewers *
English term
draw a visual
English to Portuguese
Social Sciences
Education / Pedagogy
Given a word problem, with teacher support, Jonathan will underline key words/phrases, restate in his own words what the problem is looking for, draw a visual and/or use a formula to solve in 4 out of 5 opportunities.
Obrigado!
Obrigado!
Proposed translations
(Portuguese)
3 +2 | desenha um elemento visual | Matheus Chaud |
3 +1 | fazer um desenho | Eduardo de Andrade Pereira |
4 | traçar um diagrama | Mario Freitas |
3 | ilustrar através de/utilizar recursos visuais | expressisverbis |
Change log
May 29, 2017 01:33: Matheus Chaud changed "Edited KOG entry" from "<a href="/profile/1740959">maucet's</a> old entry - "draw a visual "" to ""desenha um elemento visual""
Proposed translations
+2
8 mins
Selected
desenha um elemento visual
Sugestão.
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Note added at 8 mins (2017-05-15 21:09:17 GMT)
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https://www.google.com.br/search?q=desenha um "elemento visu...
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Note added at 8 mins (2017-05-15 21:09:17 GMT)
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https://www.google.com.br/search?q=desenha um "elemento visu...
Peer comment(s):
agree |
Margarida Ataide
11 hrs
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Obrigado, Margarida!
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agree |
expressisverbis
: O contexto é pouco e o verbo "to draw" também tem vários sentidos.
1 day 12 hrs
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É verdade, Sandra. Obrigado!
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4 KudoZ points awarded for this answer.
Comment: "Obrigado!"
+1
9 hrs
fazer um desenho
Com o contexto dado não foi possível perceber que tarefa educacional específica o aluno estava fazendo ao desenhar. Pode ser exista algum termo equivalente na língua portuguesa, já em uso no campo pedagógico.
21 hrs
traçar um diagrama
Sugestão
1 day 12 hrs
ilustrar através de/utilizar recursos visuais
Visual supports are a method for helping autistic people understand concepts, communicate needs, and better navigate their world. A lot of autistic people (though certainly not all) are visual thinkers, and visual supports uses that strength to its advantage. Visual supports can come in a lot of forms. In this article we're going to cover visual schedules, visual timers, and visuals used for communication. But first, we're going to cover the three keys to using visuals.
http://www.autismspectrumexplained.com/visual-supports.html
12 Dicas para trabalhar com crianças autistas
1. Pense e ensinar visualmente. Muitas crianças autistas são pensadores visuais e alunos , e utilizar imagens e outros recursos visuais durante o ensino é útil. Recursos visuais são especialmente eficazes ao ensinar conceitos de número, termos direcionais, e reconhecimento de palavras.
http://autismoatividades.blogspot.pt/2014/06/dicas-para-trab...
As crianças autistas possuem maior percepção visual que outros indivíduos, então os recursos visuais devem ser utilizados com
frequência, esta forma possibilitará a concretização da relação nome-objeto-ação, atribuindo significação para as palavras e para a comunicação.
http://www.uel.br/ceca/pedagogia/pages/arquivos/REBECA DA SI...
Fico na dúvida se a criança realmente desenha uma imagem, ou se ilustra uma ideia através de recursos ou suportes visuais para comunicar.
http://www.autismspectrumexplained.com/visual-supports.html
12 Dicas para trabalhar com crianças autistas
1. Pense e ensinar visualmente. Muitas crianças autistas são pensadores visuais e alunos , e utilizar imagens e outros recursos visuais durante o ensino é útil. Recursos visuais são especialmente eficazes ao ensinar conceitos de número, termos direcionais, e reconhecimento de palavras.
http://autismoatividades.blogspot.pt/2014/06/dicas-para-trab...
As crianças autistas possuem maior percepção visual que outros indivíduos, então os recursos visuais devem ser utilizados com
frequência, esta forma possibilitará a concretização da relação nome-objeto-ação, atribuindo significação para as palavras e para a comunicação.
http://www.uel.br/ceca/pedagogia/pages/arquivos/REBECA DA SI...
Fico na dúvida se a criança realmente desenha uma imagem, ou se ilustra uma ideia através de recursos ou suportes visuais para comunicar.
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