Test accommodations are any modifications made to tests or testing conditions that allow students with physical disabilities, learning disabilities, or limited English-language ability to demonstrate their knowledge and skills in a testing situation. Common modifications include extending the amount of time students are given to complete a test, reducing the number of test items, having someone else write down test answers, or listening to questions read aloud by text-to-speech conversation software.
http://edglossary.org/test-accommodations/


Embora o conceito de diferenciação curricular possa ser genericamente definido como “a adaptação do currículo às características de cada aluno, com a finalidade de maximizar as suas oportunidades de sucesso escolar” (Sousa, 2010: 10), a variedade dos exemplos do parágrafo anterior mostra que existem diferentes formas de o equacionar e operacionalizar.
http://repositorio.ipl.pt/bitstream/10400.21/2724/1/Currícul...

As adaptações curriculares, propriamente ditas, objeto das discussões apresentadas no presente relatório, são modificações do planejamento, objetivos, atividades e formas de avaliação, no currículo como um todo, ou em aspectos dele, para acomodar os alunos com necessidades especiais.
A realização de adaptações curriculares é o caminho para o atendimento às necessidades específicas de aprendizagem dos alunos.
http://cnotinfor.imagina.pt/inclusiva/report_adaptacao_curri...

Se o contexto o permitir, diria assim em pt-pt.
Penso que se trata de adaptar (acomodar) um exercício às necessidades (especiais) do aluno, por exemplo, realizar um exercício de leitura em voz alta, em vez de um escrito.