Glossary entry (derived from question below)
English term or phrase:
school tracking
Portuguese translation:
diferenciação curricular dentro de um mesmo nível de ensino
Added to glossary by
Maria Teresa Borges de Almeida
Jun 29, 2017 08:03
6 yrs ago
1 viewer *
English term
school tracking
English to Portuguese
Social Sciences
Education / Pedagogy
It means sorting students between classes within the same school according to academic characteristics.
Proposed translations
(Portuguese)
4 +2 | diferenciação curricular dentro de um mesmo nível de ensino | Maria Teresa Borges de Almeida |
3 | repartição de alunos por diferentes escolas/turmas | expressisverbis |
Change log
Jun 30, 2017 15:57: Maria Teresa Borges de Almeida Created KOG entry
Proposed translations
+2
20 mins
Selected
diferenciação curricular dentro de um mesmo nível de ensino
Seria a minha sugestão...
Diversos mecanismos de estratificação educacional operam nos sistemas de ensino e na escola, de modo a produzir desigualdades de oportunidades entre os grupos sociais. Esses mecanismos dizem respeito à: seletividade no acesso à escola, dualidade entre o ensino (propedêutico e profissionalizante), diferenciação curricular dentro de um mesmo nível de ensino (tracking) e organização de turmas.
conf.cieae.ie.ul.pt/modules/request.php?module=oc_proceedings...php...
A designação agrupamento para além de ser bastante controversa, também é um termo confuso, pois tem sido definido de diferentes formas, abarcando um grande número de programas escolares(Antunes & Almeida, 2009; Alencar & Fleith, 2001). Deste modo, importa desde logo distinguir o agrupamento por habilidades –ability grouping, do agrupamento permanente dos alunos em escolas ou turmas especiais, geralmente designado por tracking ou curricular tracking. Denomina-se por ability grouping, o agrupamento de alunos por habilidades e/ou níveis de preparação académica semelhantes em determinadas áreas curriculares, independentemente dos níveis escolares.
http://repositorio.ucp.pt/bitstream/10400.14/19605/1/Dissert...
Diversos mecanismos de estratificação educacional operam nos sistemas de ensino e na escola, de modo a produzir desigualdades de oportunidades entre os grupos sociais. Esses mecanismos dizem respeito à: seletividade no acesso à escola, dualidade entre o ensino (propedêutico e profissionalizante), diferenciação curricular dentro de um mesmo nível de ensino (tracking) e organização de turmas.
conf.cieae.ie.ul.pt/modules/request.php?module=oc_proceedings...php...
A designação agrupamento para além de ser bastante controversa, também é um termo confuso, pois tem sido definido de diferentes formas, abarcando um grande número de programas escolares(Antunes & Almeida, 2009; Alencar & Fleith, 2001). Deste modo, importa desde logo distinguir o agrupamento por habilidades –ability grouping, do agrupamento permanente dos alunos em escolas ou turmas especiais, geralmente designado por tracking ou curricular tracking. Denomina-se por ability grouping, o agrupamento de alunos por habilidades e/ou níveis de preparação académica semelhantes em determinadas áreas curriculares, independentemente dos níveis escolares.
http://repositorio.ucp.pt/bitstream/10400.14/19605/1/Dissert...
Peer comment(s):
agree |
Ana Vozone
: Sim!
21 mins
|
Obrigada, Ana!
|
|
agree |
Margarida Ataide
4 hrs
|
Obrigada, Margarida!
|
4 KudoZ points awarded for this answer.
Comment: "Obrigada, Teresa."
2 hrs
repartição de alunos por diferentes escolas/turmas
Educational tracking refers to the placement of students into different kinds of educational programs according to a defined criterion of similarity or dissimilarity, such as interest, ability, or achievement.
http://www.encyclopedia.com/social-sciences/applied-and-soci...
(By “tracking,” we mean the practice of grouping students into separate classes based on achievement, not the tracking of yesteryear that placed high school students into academic, general, or vocational tracks based primarily on their IQs, origins, or career aspirations.
http://www.schoolinfosystem.org/pdf/2009/12/200912_Detrackin...
Apesar desta constatação geral, a Comissão Europeia, no seu documento sobre “eficiência e qualidade nos sistemas de educação e formação” (Comissão das Comunidades Europeias, 2006), afirma que o “tracking” precoce dos alunos 5 exacerba as diferenças em termos do nível de instrução associadas à origem socioeconómica, não contribuindo para aumentar a eficiência a longo prazo.
5 Entendido como a repartição das crianças por diferentes tipos de escolas, em função de aptidões que revelam antes dos 13 anos de idade (Comissão das Comunidades Europeias, 2006).
O sistema de separar os alunos de acordo com as suas capacidades começou nos EU no início do séc. XX e o objectivo era preparar os jovens para a vida de acordo com as capacidades de cada um, ou seja prepará-los para “white colar/blue colar” (colarinho branco ou classe operária).
Existiam duas formas de agrupar os alunos: eram colocados em turmas separadas (tracking), ou formavam grupos dentro da mesma turma (ability grouping).
http://www.dnoticias.pt/leitor/cartas/534479-bons-alunos-mau...
Do que estive a ler, "school tracking" significa agrupar alunos por diferentes turmas/escolas e "ability tracking" significa agrupá-los dentro das mesmas turmas/escolas.
--------------------------------------------------
Note added at 2 hrs (2017-06-29 10:18:31 GMT)
--------------------------------------------------
Faltou a fonte relativa à definição da Comissão das Comunidades Europeias:
http://www.joaquimazevedo.com/Images/BibTex/1567413760igos E...
http://www.encyclopedia.com/social-sciences/applied-and-soci...
(By “tracking,” we mean the practice of grouping students into separate classes based on achievement, not the tracking of yesteryear that placed high school students into academic, general, or vocational tracks based primarily on their IQs, origins, or career aspirations.
http://www.schoolinfosystem.org/pdf/2009/12/200912_Detrackin...
Apesar desta constatação geral, a Comissão Europeia, no seu documento sobre “eficiência e qualidade nos sistemas de educação e formação” (Comissão das Comunidades Europeias, 2006), afirma que o “tracking” precoce dos alunos 5 exacerba as diferenças em termos do nível de instrução associadas à origem socioeconómica, não contribuindo para aumentar a eficiência a longo prazo.
5 Entendido como a repartição das crianças por diferentes tipos de escolas, em função de aptidões que revelam antes dos 13 anos de idade (Comissão das Comunidades Europeias, 2006).
O sistema de separar os alunos de acordo com as suas capacidades começou nos EU no início do séc. XX e o objectivo era preparar os jovens para a vida de acordo com as capacidades de cada um, ou seja prepará-los para “white colar/blue colar” (colarinho branco ou classe operária).
Existiam duas formas de agrupar os alunos: eram colocados em turmas separadas (tracking), ou formavam grupos dentro da mesma turma (ability grouping).
http://www.dnoticias.pt/leitor/cartas/534479-bons-alunos-mau...
Do que estive a ler, "school tracking" significa agrupar alunos por diferentes turmas/escolas e "ability tracking" significa agrupá-los dentro das mesmas turmas/escolas.
--------------------------------------------------
Note added at 2 hrs (2017-06-29 10:18:31 GMT)
--------------------------------------------------
Faltou a fonte relativa à definição da Comissão das Comunidades Europeias:
http://www.joaquimazevedo.com/Images/BibTex/1567413760igos E...
Discussion